Descripción del programa
Esta carrera busca formar al docente con las competencias requeridas para impulsar el desarrollo integral de los alumnos del segundo ciclo del nivel primario, mediante la gestión del currículo integrado al patrimonio cultural de país en un clima de respeto, democracia y participación tomando en cuenta los propósitos y competencias propias del segundo ciclo y las características socioeconómica del contexto.
En el Nivel Primario se persigue garantizar la base cognitiva, valórica, actitudinal y procedimental que haga posible que los futuros docentes logren alcanzar las metas de aprendizaje previstas en el Currículo para los niños y niñas del sistema educativo dominicano, dando continuidad a los procesos de aprendizaje del Nivel Inicial y sirviendo de plataforma sólida para el desarrollo de competencias para la vida y para propiciar el tránsito exitoso hacia el Nivel Secundario.
Sistema de prácticas
Este programa cuenta con 1,500 horas de prácticas que contribuye a la mejora de los resultados de aprendizaje de los estudiantes y por ende aumenta las probabilidades de éxito cuando inicia sus labores en el sistema educativo.
Red de Centros de prácticas y pasantías
Requisitos de admisión
- Hasta los 25 años de edad para aplicar.
- Ser Bachiller o estar cursando el 6to. de Bachillerato.
- Llenar el formulario de admisión.
Perfil de ingreso
- Muestra vocación docente, aptitudes y habilidades cognitivas para la enseñanza en el Segundo Ciclo del Nivel Primario.
- Demuestra capacidad para comunicarse y expresar claramente sus ideas de forma oral y escrita
- Demuestra flexibilidad, autonomía y orientación al logro.
- Se muestra interesado en aprender por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.
- Demuestra capacidad para solucionar problemas a partir del uso de los métodos establecidos.
- Manifiesta capacidad de trabajo colaborativo para el logro de metas y proyectos, lo que implica el reconocimiento y respeto por la diversidad cultural, de creencias, valores y prácticas sociales.
- Manifiesta disposición para el uso de las tecnologías.
- Expresa interés por participar con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad y su país.
- Mantiene una actitud crítica y reflexiva.
- Se interesa por conocer más acerca de las características de los niños y las niñas del Nivel Primario y de su contexto sociocultural y familiar.
- Tiene actitudes positivas hacia la resolución de conflictos por la vía del diálogo y la negociación
Perfil de egreso
El perfil de egreso de la Licenciatura en Educación Segundo Ciclo del nivel Primario se sustenta en cuatro dimensiones, en consonancia con el perfil docente del MINERD para esta titulación e incluyendo las seis dimensiones establecidas para el docente dominicano en la normativa 09-15, del MESCyT.
El titulado de esta carrera, será un profesional capaz de integrar los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos durante su formación, para desarrollar las habilidades metacognitivas de sus estudiantes, logrará atender el desarrollo personal, social y cultural del alumno, identificando los diferentes estilos de aprendizaje.
En el Nivel Primario se persigue garantizar la base cognitiva, valórica, actitudinal y procedimental que haga posible que los futuros docentes logren alcanzar las metas de aprendizaje previstas en el Currículo para los niños y niñas del sistema educativo dominicano, dando continuidad a los procesos de aprendizaje del Nivel Inicial y sirviendo de plataforma sólida para el desarrollo de competencias para la vida y para propiciar el tránsito exitoso hacia el Nivel Secundario.
Será un profesional que posea un pensamiento crítico, prestando atención al contexto en que se producen estas acciones y presentando un compromiso ético en su trabajo acorde con principios y valores, tales como responsabilidad, compromiso, perseverancia, y pro-actividad, consciente de la importancia del diagnóstico de sus estudiantes, para desarrollar ambientes que promuevan la convivencia armónica entre ellos y su entorno.
Además, el egresado del programa, poseerá amplios conocimientos para implementar en el aula el currículum de Educación Segundo Ciclo del nivel Primario, demostrando dominio de sus procedimientos y metodologías didácticas de promoción del aprendizaje y enseñanza, pertinentes a las distintas áreas curriculares.
Duración
Tres (3) años, y dos (2) cuatrimestre para un total de once (11) cuatrimestres y cincuenta y cinco (55) asignaturas, Cada cuatrimestre tendrá una duración de quince (15) semanas y el número de créditos totales es de ciento sesenta y siete (167).
Recintos que la ofrecen
- Félix Evaristo Mejía (FEM)
- Emilio Prud´Homme (EPH)
- Luis Napoleón Núñez Molina (LNNM)
- Juan Vicente Moscoso (JVM)
- Urania Montás (UM)
Videos de testimonios de estudiantes y egresados
Pendiente de colocar link de Youtube
