Descripción del programa
Con esta carrera de grado, Licenciatura en Matemática con orientación a la Educación Secundaria, el ISFODOSU se plantea como principal objetivo, lograr en los futuros docentes una formación en competencias con dominio autónomo, disposición para el aprendizaje y la enseñanza del área, y una visión superior del conocimiento disciplinar y didáctico de la Matemática del Nivel Secundario.
Desde las concepciones teóricas que subyacen en el modelo pedagógico del Isfodosu se concibe a los estudiantes como sujetos proactivos, éticos, autónomos y responsables de su proceso de aprendizaje. Además, la institución procura el fortalecimiento de la identidad de los futuros docentes como personas, sujetos sociales y profesionales.
Sistema de prácticas
Este programa cuenta con 1,500 horas de prácticas que contribuye a la mejora de los resultados de aprendizaje de los estudiantes y por ende aumenta las probabilidades de éxito cuando inicia sus labores en el sistema educativo.
Red de Centros de prácticas y pasantías
Requisitos de admisión
- Hasta los 25 años de edad para aplicar.
- Ser Bachiller o estar cursando el 6to. de Bachillerato.
- Llenar el formulario de admisión.
Perfil de ingreso
Las aptitudes que definen al aspirante a la Licenciatura de Matemáticas se plasman a continuación:
- Maneja de manera efectiva la comunicación, en su forma oral y escrita.
- Demuestra aptitudes para resolver escenarios aplicando el razonamiento lógico y numérico.
- Promueve iniciativas para resolver problemas cotidianos.
- Aplica las habilidades básicas del pensamiento (observación, comparación, análisis, síntesis) en el manejo de la información.
- Muestra vocación docente, aptitudes y habilidades cognitivas para la enseñanza de la Matemática orientada a la Educación Secundaria.
- Manifiesta disposición para el uso de las tecnologías de información y comunicación.
- Manifiesta capacidades de trabajo colaborativo para el logro de metas y proyectos, lo que implica el reconocimiento y respeto por la diversidad cultural, de creencias, valores y prácticas sociales.
- Expresa interés por participar con una conciencia cívica y ética en escenarios educativos, sociales y culturales dentro y fuera de su país.
Perfil de egreso
Al finalizar la prosecución académica expuesta en la malla curricular, el egresado de la Licenciatura en Matemática orientada a la Educación Secundaria demuestra capacidades y aptitudes que van en consonancia con las competencias fundamentales, genéricas y específicas de la carrera.
Entre sus capacidades se encuentran la elaboración de investigaciones sobre problemas matemáticos, la reflexión en torno a los principios históricos y filosóficos que cimentan a la matemática como ciencia, la planificación, evaluación y el diseño de estrategias de aprendizaje contextualizadas a las necesidades reales a nivel disciplinar y social, la comunicación efectiva, la aceptación del otro, la inclusión y la multiculturalidad, el forjamiento de principios axiológicos en la praxis profesional y la incorporación de las TIC.
El egresado de esta carrera, demostrará además el dominio de una red de conocimientos sobre los conceptos, principios, áreas y modelos matemáticos, que lo conducirán a generar situaciones de aprendizajes, que permiten una adecuada resolución de problemas y el desarrollo del lenguaje lógico, matemático, creativo y crítico en sus estudiantes.
Duración
Cuatro (4) años distribuidos en 12 cuatrimestres.
Recintos que la ofrecen
- Félix Evaristo Mejía (Sede)
- Emilio Prud´Homme
- Luis Napoleón Núñez Molina
Pénsum
Videos de testimonios de estudiantes y egresados
Pendiente de colocar link de Youtube
