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Docentes mejoran sus competencias para el desarrollo curricular

Docentes mejoran sus competencias para el desarrollo curricular

Con la participación de 163 docentes, fue finalizada la segunda cohorte del “Diplomado Desarrollo Curricular por Competencias con apoyo de las TIC´s”, una propuesta formativa para que los docentes en servicio puedan comprender, avanzar y aplicar el currículo dominicano, sus principios y pasos para el diseño y planificación de actividades de enseñanza y aprendizaje.

La propuesta formativa ha servido para desarrollar habilidades y competencias en los docentes del sistema educativo, para poner en marcha un conjunto de estrategias y herramientas que permitan implementar el enfoque por competencias a través de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) y dar respuesta, además, a la Estrategia Nacional de Desarrollo de “implantar y garantizar un sistema educativo nacional de calidad”, con el compromiso de todos los sectores.

Con este diplomado, los docentes de la modalidad técnico profesional pertenecientes a distintas regiones, han experimentado un cambio importante para implementar y promover estrategias inclusivas que integren las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC´s) en el sistema educativo dominicano.

Este enfoque plantea el desafío de orientar la vinculación de la escuela con el entorno, articulando la teoría con la práctica, a partir de estrategias variadas e innovadoras que contribuyan a garantizar la eficiencia y la eficacia de la escuela en la formación de ciudadanos y ciudadanas libres, sujetos democráticos, críticos y comprometidos con el desarrollo social sostenible de nuestro país.

El diplomado fue realizado por varias instituciones y financiado por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), que lleva a cabo la Fundación Jóvenes y Desarrollo, y la Fundación InteRed.

Las instituciones participantes fueron la Fundación Salesiana Don Bosco, la Dirección de Educación Técnico Profesional del Ministerio de Educación de la República Dominicana, y el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU), en el marco de un Convenio de cooperación financiado por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID).



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