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Premian a ganadores de Olimpiadas del 2018Santo Domingo. – Como estrategia para seguir incentivando el estudio de las matemáticas, el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU), celebró la Cuarta Olimpiada de Matemáticas 2019 en la que participaron como finalistas 65 estudiantes de los 6 recintos de esta academia que están ubicados en Santo Domingo, San Juan, San Pedro y Santiago.Los finalistas se sometieron a competencias internas en sus respectivos recintos para poder clasificar y competir con sus pares de otros campus del ISFODOSU. La información fue especificada por el profesor Alejandro José Taveras, coordinador de la Olimpiada, quien explicó que esta iniciativa nació en el 2012 en el recinto Luis Napoleón Núñez Molina y desde el 2016 se realiza entre estudiantes de cada recinto del ISFODOSU. “El objetivo primordial es que los estudiantes que participen desarrollen competencias matemáticas, resolución de problemas, desarrollo del pensamiento lógico matemático e identificar talentos para luego desarrollarlos” concluyó el docente. La competencia se realizó en las instalaciones del recinto Félix Evaristo Mejía y contó con la supervisión de varios profesores de las áreas de matemáticas de “La Pedagógica Dominicana”.Los estudiantes participantes son sometidos a diversos problemas matemáticos los cuales deben completar con éxito en el tiempo de estimación de la prueba. Premian ganadores 2018Además, luego del evento se premió a los estudiantes que ganaron la Olimpiada de Matemáticas 2018 que se desarrolla cada año en esta academia. Los dos primeros lugares de la competencia fueron obtenidos por los estudiantes Adonis de Jesús Vásquez y Bladimir Antonio Gómez, quienes cursan la licenciatura en Matemáticas en el recinto Emilio Prud’Homme del ISFODOSU ubicado en Santiago. El tercer lugar fue alcanzado por Richel Nerio Suarez estudiante del recinto Juan Vicente Moscoso, mientras que recibieron menciones especiales Silenny Rodríguez y Luis Erinque Checo. Los galardonados recibieron laptops, tablets y certificados por su labor destacada en la competencia en la que participaron 152 estudiantes de los recintos del ISFODOSU. En el acto de premiación estuvo encabezado por la Vicerrectora del ISFODOSU, Dr. Rosa Kranwinkel, y la Vicerrectora Ejecutiva del recinto EPH, Sor Ana Julia Suriel. x (x)   x (x)  

Con el propósito de intercambiar experiencias y crear vínculos entre pares, el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU), en sus recintos Urania Montás (UM) y Félix Evaristo Mejía (FEM), celebró un encuentro de estudiantes de la carrera de Educación Inicial. Los futuros docentes realizaron un recorrido guiado por las instalaciones del FEM y del Centro Modelo San José Fe y Alegría donde pudieron interactuar con el cuerpo docente de ambos centros e intercambiar información sobre la práctica de la enseñanza y aprendizaje en los infantes.   Los estudiantes disfrutaron de un show artístico presentado por el ballet folklórico y el coro estudiantil del recinto anfitrión. El encuentro finalizó con una visita a la Zona Colonial, donde los participantes conocieron parte de la estructura arquitectónica de la ciudad Primada de América y disfrutaron de otras atracciones culturales. x (x)   x (x)   x (x)   x (x)  

SANTO DOMINGO. – El Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU) fue sede del acto para la certificación de 490 estudiantes de Secundaria de 12 centros educativos que participaron en el Programa Juega Vive, el cual tuvo como propósito capacitarlos para desarrollar habilidades para la vida. Las certificaciones fueron entregadas por el Ministerio de Educación (MINERD), en coordinación con la Oficina de las Naciones Unidas Contra la Droga y el Delito (UNODC) y el Consejo Nacional de Drogas (CND). El programa lo desarrolla el MINERD a través de la Dirección General de Participación Comunitaria (DGPC), el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU), el Instituto Nacional de Educación Física (INEFI) y el Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (IDEICE).   Objetivo del programa Juega Vive es un programa de prevención de las Naciones Unidas, dirigido a jóvenes de 12 a 17 años, para que desarrollen habilidades para la vida y puedan hacer frente a los retos que enfrentan en sus comunidades. "A nuestros jóvenes graduados queremos decirles que estas habilidades son para que ustedes tengan herramientas con las que puedan hacer frente a los retos que día tras día enfrentan en sus comunidades, retos que no pueden ser un obstáculo para su crecimiento como personas útiles a la patria y a sus familias", expresó Cristina Rivas, vicerrectora ejecutiva del ISFODOSU, que se encarga de la formación de los facilitadores. En ese orden, Rivas en representación del rector del ISFODOSU, Dr. Julio Sánchez Maríñez, encabezó la entrega de reconocimientos a los facilitadores por su labor destacada en la capacitación de los jóvenes. En esta primera etapa del programa, que tuvo una duración de diez semanas, fueron formados estudiantes de 12 centros educativos de las regionales 10 y 15 Santo Domingo. Cada sección del programa trabajó valores acompañado de actividad física. El coordinador residente del Sistema de las Naciones Unidas en República Dominicana, Mauricio Ramírez, explicó que la Oficina Contra la Droga y el Delito viene desarrollando una actividad importante de formación a instructores y jóvenes para que tengan una vida libre de violencia, de drogadicción y libre de malos hábitos que los llevan a una vida sin salud mental, sin oportunidades ni capacidades. "Se trata de un programa que lleva a los jóvenes a tener una vida sana a través de la práctica del deporte, que les permite un desarrollo mental sano, integral y un compromiso social", dijo. El representante del Sistema de las Naciones Unidas destacó que dentro de los Objetivos de Desarrollo Sostenibles existen dos relacionados con las actividades del programa Juega Vive: el objetivo número 3, relativo a garantizar una vida sana y promover el bienestar de las personas de todas las edades, y el 16, dirigido a la promoción de sociedades justas, pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible. Begoña Gómez del Campo, jefa de Oficina País de UNODC en República Dominicana, al destacar que la iniciativa fue bien acogida por el ministro de Educación, Antonio Peña Mirabal, explicó que mediante el programa fue formado un grupo de profesores de educación física y se hizo un piloto en las regionales 10 y 15. Mientras que Jorge Minaya, director ejecutivo del INEFI, al felicitar a las instituciones vinculadas con esta iniciativa, dijo que "tener este tipo de políticas fortalece el desarrollo tanto de los estudiantes como de los profesores y genera una cultura de paz, de civismo y construye ciudadanías". x (x)   x (x)   x (x)   x (x)   x (x)   x (x)  

El Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU), Recinto Luis Napoleón Núñez Molina, celebró su Tercera Feria Pedagógica, en la que se difunde y promueve el quehacer dentro del aula para potenciar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Se trata de un espacio de crecimiento y desarrollo académico, ético, científico y recreativo para los futuros profesionales de la educación que es coordinado por el Director Académico Adjunto de los Recintos del ISFODOSU en Santiago, maestro Pedro Diep y los docentes coordinadores de áreas. El evento educativo fue celebrado del 19 al 21 de noviembre bajo el lema "Impulsando valores, ciencia y tecnología" y fue dedicado al maestro Franco Ventura Coronado, ex vicerrector de este Recinto, quien estuvo presente en el acto inaugural. En la exposición fue mostrado el trabajo realizado para el fomento de la creatividad para un mejor aprendizaje e integración. También fue destacada la importancia de la ciencia para la sociedad, así como la participación de los estudiantes en las actividades científicas-pedagógicas. Durante tres días, la comunidad educativa de la ciudad corazón apreció la creatividad, las habilidades, las destrezas y conocimientos de los estudiantes del Recinto LNNM, así como el esfuerzo y el apoyo de los docentes que les guían en el proceso de su formación. La Feria Pedagógica ISFODOSU 2019 fue visitada por más de un centenar de estudiantes de distintos centros educativos de Moca y Santiago, quienes participaron en las actividades programadas y conocieron las instalaciones del Recinto. En esta actividad, los maestros en formación pusieron en práctica herramientas de enseñanza y aprendizaje y cumplieron con el fundamento de convivir con los demás. x (x)   x (x)  

Santo Domingo. – Con las ponencias de los académicos, Marcos Villamán, rector del Instituto Global de Altos Estudios en Ciencias Sociales (IGLOBAL) y de Miguel Escala, profesor Emérito del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) fue desarrollado el Taller “Políticas de Extensión” del Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU). La actividad fue encabezada por el rector del ISFODOSU, Dr. Julio Sánchez Maríñez, quien también realizó una intervención sobre la realidad de la extensión en “La Pedagógica Dominicana”. En el encuentro tanto Sánchez Maríñez como los expositores Villamán y Escala resaltaron la importancia de la Extensión para las universidades en especial cuando se trata de una “Pedagógica” como es el caso del ISFODOSU. El taller fue realizado para presentar y discutir diferentes visiones de la normativa de Política de Extensión en esta casa de altos estudios. En esta actividad participó como coordinadora general la vicerrectora de Investigación y Postgrado, Andrea Paz y el segundo momento del taller fue coordinado por el director del Departamento de Extensión Ramón Apolinar Méndez. Un total de 30 colaboradores del ISFODOSU participaron en el evento, entre ellos los vicerrectores ejecutivos, encargados de las divisiones de Extensión, directores académicos de los recintos, entre otros invitados. x (x)   x (x)   x (x)   x (x)  

Con más de un centenar de docentes de inglés del Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU) participó de la Segunda Convención para Profesores de Inglés que busca afianzar las habilidades de enseñanza del idioma al cuerpo docente que labora en el Diplomado Intensivo de Inglés del ISFODOSU.El evento que se desarrolla cada año, es auspiciado por la Embajada de los Estados Unidos, el Teacher Development Center del Instituto Cultural Dominico Americano (ICDA) y apoyado por Antillian Service Dominicana, tuvo como oradora principal a Vesna Radivojevic quien trató el tema “Preparando el terreno para la lectura y escritura en un salón de clases de inglés como lengua extranjera”.Radivojevic planteó la importancia de crear las condiciones para que el docente trabaje con mayor eficiencia en pos de la calidad y la excelencia educativa.De su lado, Milta Lora, vicerrectora de Desarrollo e Innovación resaltó los avances del ISFODOSU para la mejora del proceso de enseñanza y aprendizaje del idioma inglés y apostó por una mayor profundización y consolidación del Diplomado.En esta entrega “La Pedagógica Dominicana” también contó con el desarrollo de cinco talleres ofrecidos por dominicanos y extranjeros, expertos en la enseñanza de inglés para profesores.El taller de Comprensión para la Lectura y la Escritura fue impartido por Gledis Libert, el de Evaluación de los Aprendizajes; por la instructora Laura Read, y el Taller Despertando el Interés en la Escritura; fue ofrecido por Anabel Camacho.Otros temas agotados en los talleres fueron Aprendiendo a utilizar el Contexto en Pruebas Estandarizadas Internacionales y las Aplicaciones y TICs en un Salón de Clase de Inglés como Lengua Extranjera. Ambos talleres fueron impartidos por Rubén Pagán y José Abreu, respectivamente.La actividad celebrada durante dos días, fue encabezada por Rosa Kranwinkel, vicerrectora Académica y coordinada por Bethsaida Garrido, responsable del Departamento de Lenguas Extranjeras del ISFODOSU y Alex Sánchez, analista académico.El congreso contó además con la presencia de personalidades como Rosa Kranwinkel, vicerrectora Académica; Joshabel de la Cruz, especialista del Departamento de Educación de la Embajada de Estados Unidos; Karlans Camacho, directora del Centro de Desarrollo Profesoral del ICDA entre otras personalidades. x (x)   x (x)   x (x)   x (x)   x (x)   x (x)   x (x)   x (x)  

“La Pedagógica Dominicana” realiza segundo Encuentro Anual de Educación Superior Santo Domingo. – El Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU), consideró necesario el desarrollo de un eficaz programa de Estudios Generales que sea ofrecido por las instituciones de educación superior para fortalecer las capacidades críticas y humanísticas que demanda la formación de un profesional en el presente siglo. Tomando en cuenta esa realidad, “La Pedagógica Dominicana”, auspicia este miércoles 6 y jueves 7 de noviembre, el Segundo Encuentro Anual de Educación Superior en el que se debatirán temas relacionados a la importancia de los estudios generales. “La formación ciudadana, humanística, científica desde una perspectiva de desarrollar los valores, el pensamiento crítico y la interculturalidad de los estudiantes, siempre ha sido importante, más aún en estos tiempos de creciente incertidumbre ética, cultural, política y económica”, sostuvo el rector del ISFODOSU, Dr. Julio Sánchez Maríñez al dar apertura al encuentro. Sánchez Maríñez explicó que en un mundo tecnológico serán las habilidades humanas como la empatía, la capacidad de reflexión y el comportamiento en sociedad las condiciones que no podrán ser sustituidas por ningún robot. Además, el académico dijo que este encuentro busca aportar al debate sobre los temas importantes para el país en materia de educación superior. Este año el encuentro cuenta con conferencias magistrales del Dr. Roosevelt Montás, ex director del Centro del Core Curriculum en Columbia University y de Francisco José Covarrubias, decano de la Facultad de Artes Liberales de la Universidad Adolfo Ibáñez de Chile. Ambos abordaron temas como “Fundamentos y Evolución de la Educación General”, las artes liberales y mejores prácticas sobre estudios generales tanto en Columbia University como en la Universidad Adolfo Ibáñez de Chile. Durante las ponencias se ofreció la visión local sobre lo expuesto por los analistas internacionales. Entre los comentaristas están, Ramón Flores, exmiembro de la Junta de Directores del ISFODOSU; Marcos Villamán, rector del Instituto Global de Altos Estudios en Ciencias Sociales, IGLOBAL; David Álvarez Martin, vicerrector académico de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra, entre otros. Entre los participantes se encuentran rectores de universidades, funcionarios del Ministerio de Educación y del Ministerio de Educación Superior Ciencia y Tecnología así como docentes universitarios. Esta es el segundo año en el que el ISFODOSU celebra el Encuentro de Educación Superior que en su primer año abordó las “Tendencias Internacionales en la Educación Superior y la Profesionalización Académica”. x (x)   x (x)   x (x)   x (x)  

En el acto, “La Pedagógica Dominicana” entregó Doctorado Honoris Causa en Educación a la ex ministra de Educación, Jacqueline Malagón Santiago. – Con la investidura de 310 nuevos profesionales de la Educación el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU) cerró su ciclo de graduaciones ordinarias 2019 en las que entregó a la sociedad 1,026 maestros formados con la visión de un docente del Siglo XXI para contribuir en el proceso de transformación del sistema educativo. Los graduandos corresponden a los recintos del ISFODOSU en la provincia de Santiago: Luis Napoleón Núñez Molina y Emilio Prud’Homme, que reciben estudiantes procedentes de provincias aledañas como Espaillat, Duarte, La Vega, entre otros. Los jóvenes investidos pertenecen a las licenciaturas en Educación Básica, Lengua Española, Ciencias Sociales, Educación Física, Matemáticas, Lectoescritura, Educación Inicial y Ciencias de la Naturaleza. El acto de graduación fue encabezado por el rector del ISFODOSU, Dr. Julio Sánchez Maríñez y fungió como oradora invitada la miembro de la Junta de Directores del ISFODOSU, Laura Peña Izquierdo. En su discurso el rector Sánchez Maríñez resaltó que 241 de los graduandos recibieron capacitación en prevención de la salud que forma parte de un programa piloto que desarrolla “La Pedagógica Dominicana” conjuntamente con el Centro de Educación para la Salud Integral (Misión ILAC) para que los futuros profesores sean capacitados en prevención de salud. Mientras que en su discurso Peña Izquierdo mostró satisfacción del esfuerzo realizado por el ISFODOSU para formar profesionales de calidad y así contribuir al fortalecimiento del sistema educativo. Entregan Doctorado Honoris CausaDurante la graduación realizada en el recinto del ISFODOSU, Luis Napoleón Núñez Molina ubicado en Licey al Medio, fue reconocida la ex ministra de Educación, Jacqueline Malagón a quien se le entregó el Doctorado Honoris Causa en Educación, por sus aportes al sistema educativo y su constante defensa a las mejores prácticas de enseñanza-aprendizaje promovida desde esta casa de altos estudios. Formación diferenciadaAdicional a la carga curricular de las licenciaturas, los nuevos profesionales entregados a la sociedad cumplieron 1,354 horas de prácticas docentes en diversas escuelas del país y debieron completar los Diplomados en Tecnología Educativa e Inglés Intensivo para Docentes. Además, quienes cumplieron los requisitos establecidos pudieron adquirir experiencias docentes en universidades pedagógicas de otros países de América Latina como Colombia, México, Ecuador y Cuba a través del programa de Movilidad Estudiantil. También recibieron formación en valores orientada a la promoción de una cultura de paz en las aulas gracias al Programa Valora Ser que desarrolla esta academia en la que se ofrece al estudiante capacitaciones en Neuro-ética y Neurociencia aplicada a la Educación. Las palabras de agradecimiento de los graduandos fueron disertadas por el estudiante Jesús Miguel Castillo, quien valoró la formación recibida durante los cuatro años de estudios. En el acto de graduación estuvo la Vicerrectora Académica del ISFODOSU, Dra. Rosa Kranwinkel; la Vicerrectora de Desarrollo e Innovación, Milta Lora y la Vicerrectora de Investigación y Postgrado, Andrea Paz. La lista la completan los vicerrectores de recintos la Dra. Sor Ana Julia Suriel; el Mtro. David Capellán Ureña; el Mtro. Jorge Sención, M.A.; la Mtra. Cristina Rivas, M.A.; la Dra. Luisa Taveras; y la Mtra. Sor Mercedes Carrasco. Las palabras, en nombre de los graduandos, fue realizada por Katerine del Carmen González, graduanda de honor de este recinto, quien exhortó a sus compañeros a continuar el camino del compromiso de ser educadores conscientes de la gran responsabilidad de formar a los dominicanos y dominicanas del futuro. x (x)   x (x)  

Santo Domingo. – El Dr. Julio Leonardo Valeirón Ureña, entregó en nombre de su familia, un emblemático cuadro de la poetisa y educadora, Salomé Ureña al Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU), como símbolo de compromiso para mejorar la calidad educativa. La pintura fue recibida por el rector del ISFODOSU, Dr. Julio Sánchez Maríñez, quien resaltó el gesto de Valeirón Ureña, quien es el director del Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (IDEICE), entidad aliada a esta academia. La entrega forma parte de las actividades de cierre del mes aniversario dedicado a la también patriota que nació el 21 de octubre de 1850 en Santo Domingo y este 2019 se conmemoran 169 años de su natalicio. En el acto de entrega Valeirón expresó que la obra era propiedad de sus parientes que ha pasado de generación en generación lo que la convierten en un legado familiar. “Salomé no solo es un rostro o un nombre para recordar, es un ejemplo de vida, de compromiso y dedicación por una educación que nos transforme y que nos haga verdaderos hombres y mujeres dedicados y comprometidos por una educación de mayor calidad”, resaltó Valeiron. De su lado, el rector Sánchez Mariñez, agradeció el gesto de desprendimiento del funcionario y valoró que tomara en cuenta a esta academia para otorgarle la singular pintura.  Asimismo, el académico resaltó los dotes de la escritora que hizo notables aportes a la educación dominicana y de la región formando en 1881 el Instituto de Señoritas Salomé Ureña. “Que triple orgullo tener a Salomé Ureña la patriota y la poeta, tener la educadora y, además, recibir esto, que tiene una tradición familiar que se puede convertir en una tradición institucional”, manifestó el rector. Durante el mes de octubre, el ISFODOSU que mediante el decreto 571-03, pasó a llamarse “Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña”, desarrolló una serie de actividades para honrar la memoria de la patriota. Fueron dictadas varias conferencias, declamaciones y se entregó una ofrenda floral en el Panteón Nacional donde descansan sus restos. x (x)   x (x)   x (x)   x (x)  

Rector anuncia que en 2020 se ofrecerá formación en Educación para nivel Secundario en recinto Urania Montás de San Juan San Juan de la Maguana. – Como parte de su graduación ordinaria de este año el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU) entregó este miércoles 224 nuevos maestros listos para enfrentar los retos del sistema educativo en la región sur del país. Los jóvenes fueron capacitados de forma integral en el recinto Urania Montás de esta institución el cual recibe estudiantes de diversas provincias de la zona.    Los graduandos, formados con la visión de un docente del Siglo XXI, pertenecen a las licenciaturas en Educación Básica correspondientes a las áreas de Lengua Española, Ciencias Sociales, Educación Física, Matemáticas, Lectoescritura, Educación Inicial y Ciencias de la Naturaleza. Con esta investidura suman 716 los estudiantes graduados por el ISFODOSU este año de un total de 1,026 maestros que serán entregados a la sociedad por “La Pedagógica Dominicana”. En el primero de estos actos recibieron sus títulos 492 egresados de los recintos ubicados en Santo Domingo y San Pedro de Macorís. La próxima graduación está prevista para el viernes 25 de este mes en Santiago. El acto de graduación fue encabezado por el rector del ISFODOSU, Dr. Julio Sánchez Maríñez y fungió como oradora invitada, Magdalena Lizardo Espinal, quien es miembro de la Junta de Directores del ISFODOSU. En su discurso el rector Sánchez Maríñez valoró los esfuerzos que se realizan desde “La Pedagógica Dominicana” para entregar profesionales listos para ingresar al sistema y enfrentar los retos educativos del Siglo XXI. También anunció que para el próximo año 2020 se comenzará a ofrecer en el recinto Urania Montás la formación en Educación para nivel secundario, y de ese modo completar la oferta académica para estudiantes de la región Sur. Asimismo, se refirió a la Estrategia de Formación Continuada Centrada en la Escuela que se desarrolló junto al Instituto Nacional de Formación y Capacitación Magisterial (INAFOCAM) y fueron impactados 1,084 actores del sistema educativo para mejorar los aprendizajes en los distritos 02-05 y 02-06 que están dentro de los de mayor población estudiantil de San Juan de la Maguana. Mientras que en su discurso Lizardo Espinal motivó a los nuevos profesionales a dar lo mejor de sí cuando se inserten en las aulas. Formación diferenciada Adicional a la carga curricular de las licenciaturas, los nuevos profesionales entregados a la sociedad cumplieron 1,354 horas de prácticas docentes en diversas escuelas del país y debieron completar los Diplomados en Tecnología Educativa e Inglés Intensivo para Docentes. Además, quienes cumplieron los requisitos establecidos pudieron adquirir experiencias docentes en universidades pedagógicas de otros países de América Latina como Colombia, México, Ecuador y Cuba a través del programa de Movilidad Estudiantil. También recibieron formación en valores orientada a la promoción de una cultura de paz en las aulas gracias al Programa Valora Ser que desarrolla esta academia en la que se ofrece al estudiante capacitaciones en Neuro-ética y Neurociencia aplicada a la Educación. Las palabras de agradecimiento de los graduandos fueron disertadas por el estudiante Jesús Miguel Castillo, quien valoró la formación recibida durante los cuatro años de estudios. En el acto de graduación estuvo la Vicerrectora Académica del ISFODOSU, Dra. Rosa Kranwinkel; la Vicerrectora de Desarrollo e Innovación, Milta Lora y la Vicerrectora de Investigación y Postgrado, Andrea Paz. La lista la completan los vicerrectores de recintos Mtro. Jorge Sención, M.A.; Mtra. Cristina Rivas, M.A.; el Mtro. David Capellán Ureña; la Dra. Luisa Taveras; la Dra. Sor Ana Julia Suriel y la Mtra. Sor Mercedes Carrasco. La disertación en nombre de los graduandos fue realizada por Ernesto Mendieta Contreras, graduado de honor de este recinto, quien agradeció la formación recibida durante los últimos cuatro años. x (x)   x (x)   x (x)  

Santiago. - Katherine González y Silenny Rodríguez, son dos jóvenes muy diferentes entre sí, pero las une el amor que tienen por la educación. Ambas estudiaron en el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU) recinto Emilio Prud’Homme, donde recibieron los aprendizajes necesarios para ser maestras de calidad. Y aunque parezca coincidencia, ambas también son las graduandas de honor de ese recinto porque han culminado su plan de estudios con el mismo índice académico (3.84). “Para mi haber estudiado Educación es una de las mayores responsabilidades. Sin dudas sabemos que la educación es amor en su esencia pura”, afirma Katherine, quien estudió la licenciatura en Lengua Española Ciencias Sociales. Por su lado, Silenny, quien desde ya, está ejerciendo su profesión en un colegio de Santiago, estudió Matemáticas y Ciencias de la Naturaleza. La joven resalta la formación integral que recibió en “La Pedagógica Dominicana” que fue más allá de los aspectos curriculares del plan de estudios. “Mis años de estudios en el ISFODOSU los defino como la etapa más importante en mi formación académica. Me han convertido en una maestra de excelencia y calidad formándome no solo en conocimientos sino también en valores”, sostiene. Ambas jóvenes serán investidas el próximo viernes junto a cientos de jóvenes que concluyeron sus estudios en esta academia que es la referente en la formación de maestros en el país. x (x)   x (x)  

Santo Domingo.- Al conmemorarse el 169 aniversario del natalicio de Salomé Ureña, y también el Día Nacional del Poeta, el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña, ISFODOSU, en conjunto con el comité organizador de la Vlll Semana Internacional de la Poesía, realizó una ofrenda floral en el Panteón Nacional donde descansan los restos de la ilustre educadora, poeta y patriota. En la ceremonia, el rector del ISFODOSU, Dr. Julio Sánchez Maríñez destacó el orgullo que significa para esta casa de altos estudios llevar el nombre de una de las más importantes poetas del romanticismo, reconocida nacional e internacionalmente. Sánchez Maríñez exhortó a las jóvenes estudiantes de pedagogía Dominicana a emular el ejemplo de Salomé en su lucha por la igualdad de oportunidades. La poeta Ángela Hernández, enfatizó el importante rol de Salomé y su influencia en su época, formando incansablemente maestras, pero también luchando por la Patria. A la ceremonia, asistió además el presidente de la Semana Internacional de la Poesía, Mateo Morrison, el vicerrector de Extensiones la UASD, Antonio Medina, así como poetas internacionales que se encuentran en el país para participar del certamen literario, que es co-auspiciado por ISFODOSU. En el marco de la celebración del mes aniversario por el natalicio de Salomé Ureña, el ISFODOSU también realizó un recital de los poemas y un coloquio sobre la insigne dominicana. x (x)   x (x)  

Los graduandos fueron formados en los 6 recintos de “La Pedagógica Dominicana” con una visión del docente del Siglo XXI Santo Domingo. – El Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU) inició este viernes la investidura de 1,026 maestros, tras recibir una formación integral en las aulas de esta institución que es el referente en la formación de profesionales de la educación en República Dominicana. Los graduandos, formados con la visión de un docente del Siglo XXI, pertenecen a las licenciaturas en Educación Básica de primer y segundo ciclo correspondientes a las áreas de Lengua Española, Ciencias Sociales, Educación Física, Matemáticas, Lectoescritura, Educación Inicial y Ciencias de la Naturaleza. Las graduaciones de este año iniciaron con la entrega de los primeros 492 títulos a jóvenes que concluyeron sus planes de estudios en los recintos del ISFODOSU ubicados en Santo Domingo y San Pedro de Macorís. Las próximas graduaciones están previstas para realizarse el miércoles 23 y viernes 25 de este mes en San Juan de la Maguana y Santiago. El acto de graduación fue encabezado por el rector del ISFODOSU, Dr. Julio Sánchez Maríñez y fungió como oradora invitada, Carmen Sánchez, asesora del Ministerio de Educación y exmiembro de la Junta de Directores del ISFODOSU. En el acto, el rector Sánchez Maríñez valoró los esfuerzos que se realizan desde “La Pedagógica Dominicana” para entregar profesionales listos para ingresar al sistema y enfrentar los retos educativos del Siglo XXI. “Gracias a esta formación actualizada, integral y comprehensiva, el 94% de nuestros egresados se emplea dentro del 1er año de haber egresado y un 70% lo hace en los primeros 5 meses después de egresar, según lo demuestra un estudio independiente que solicitamos a Gallup Dominicana”, resaltó Sánchez Maríñez. Mientras que en su discurso Carmen Sánchez resaltó los estándares de calidad con que fueron formados los graduandos y los instó a contribuir a la mejora de la enseñanza en las aulas dominicanas. Junto a los nuevos maestros investidos también recibirán sus títulos 112 profesionales de la educación que cursaron postgrados en maestrías y especialidades ofrecidas por el ISFODOSU. Dentro de los postgrados cursados se encuentran Magister Gestión de Centros Educativos, Especialidad en Educación en el Nivel Inicial, Magister en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de la Lengua Española, entre otras. Formación diferenciada Adicional a la carga curricular de las licenciaturas, los nuevos profesionales entregados a la sociedad cumplieron 1,354 horas de prácticas docentes en diversas escuelas del país y debieron completar los Diplomados en Tecnología Educativa e Inglés Intensivo para Docentes. Además, quienes cumplieron los requisitos establecidos pudieron adquirir experiencias docentes en universidades pedagógicas de otros países de América Latina como Colombia, México, Ecuador y Cuba a través del programa de Movilidad Estudiantil. También recibieron formación en valores orientada a la promoción de una cultura de paz en las aulas gracias al Programa Valora Ser que desarrolla esta academia en la que se ofrece al estudiante capacitaciones en Neuro-ética y Neurociencia aplicada a la Educación. Las palabras de agradecimiento de los graduandos fueron disertadas por el estudiante Jesús Miguel Castillo, quien valoró la formación recibida durante los cuatro años de estudios. En el acto de graduación estuvo la Vicerrectora Académica del ISFODOSU, Dra. Rosa Kranwinkel; la Vicerrectora de Desarrollo e Innovación, Milta Lora y la Vicerrectora de Gestión, Alliet Ortega. La lista la completan los vicerrectores de recintos Mtra. Cristina Rivas, M.A.; el Mtro. David Capellán Ureña; la Dra. Luisa Taveras; la Dra. Sor Ana Julia Suriel; la Mtra. Sor Mercedes Carrasco y el Mtro. Jorge Sención, M.A. Homenaje a exvicerrectores En el marco del acto de graduación, fueron homenajeados los exvicerrectores del ISFODOSU, Mtro. Franco Ventura Coronado y el Mtro. Marcos Vega Gil, quienes durante unas cuatro décadas dejaron sus experiencias impregnadas en esa academia. x (x)   x (x)   x (x)   x (x)   x (x)   x (x)   x (x)   x (x)   x (x)   x (x)   x (x)   x (x)   x (x)   x (x)   x (x)   x (x)   x (x)   x (x)   x (x)   x (x)  

Santo Domingo. -  El rector del Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU), Dr. Julio Sánchez Maríñez y los investigadores, Altagracia López y Fernando Ferrán, coincidieron en la necesidad de que las investigaciones realizadas por “La Pedagógica Dominicana” sirvan para impactar los procesos de enseñanza-aprendizaje en las escuelas dominicanas. En ese sentido, al reconocer la necesidad de ampliar la investigación en esta academia, Sánchez Maríñez indicó que la labor investigativa, debe incluso, incidir en la formulación de las políticas públicas relacionadas al sector educativo. El rector explicó que con esto se estaría contribuyendo a la Estrategia Institucional del ISFODOSU que se centra en realizar aportes para la transformación del sistema educativo dominicano. “Que la investigación del ISFODOSU sirva para ser usada en el aula”, afirmó frente a los principales ejecutivos de esta institución que se reunieron para debatir las Políticas de Investigación de “La Pedagógica Dominicana”. Previamente, los catedráticos e investigadores, Altagracia López y Fernando Ferrán también plantearon por separado esta necesidad. Ambos expusieron sobre los “Retos de la Investigación en una Pedagógica”. “La investigación universitaria debe hacer contribución de impacto en la sociedad y contribuir a la solución de los grandes problemas sociales. El ISFODOSU debe contribuir a solucionar los problemas de su ámbito de acción que es la educación”, dijo López, quien fue rectora de INTEC. Por su lado, Ferrán sostuvo que el impacto positivo de las investigaciones del ISFODOSU debe verificarse en las aulas preuniversitarias. “El propósito de la investigación en el ISFODOSU debe ser entender analíticamente cómo se desarrollan las cosas y los procesos”, refirió. Estos planteamientos fueron ofrecidos en el taller “Políticas de Investigación del ISFODOSU” que fue realizado por la Vicerrectoría de Investigación y Post-Grado como parte de las acciones que se desarrollan para definir los lineamientos de las investigaciones en esta casa de altos estudios. En la actividad estuvieron las Vicerrectoras, Rosa Kranwinkel y Andrea Paz, así como los vicerrectores ejecutivos de los recintos del ISFODOSU, David Capellán. Cristina Rivas, Sor Ana Julia Suriel y Luisa Taveras. x (x)   x (x)   491x365 (0x0) 20.00 KiB 491x365 (0x0) 20.00 KiB 491x365 (0x0) 20.00 KiB